困在屏幕里的年轻人,“抖音脑”使人变笨?
手机屏幕使用时间跳出提示的抖音脑那一刻,22岁的困屏张禾看了一眼,又关紧了。幕里
过去一周,轻人她平均每天在短视频上花费两个半小时。使人单看这个数字或许不算惊人,变笨但如果放在一个大四的抖音脑学生身上,就变得耐人寻味——这几乎等同于她每天花在修正论文和投简历上的困屏有效时间。
社会学研一学生谢斯斯的幕里数据更加惊人。她的轻人手机屏幕使用时间显示:上周日均使用6—7小时,短视频占了其中绝大部分时间,使人“导师留的变笨读书汇报任务还没开始做,所以是抖音脑0”。
这不是困屏两个年轻人的偶然失序。在心理学领域,幕里一个名为“抖音脑”(TikTok Brain)的概念正被研究者们严肃对待。它不是网络上的戏谑,而是一个科学议题——关乎注意力、情绪调节,甚至大脑功能性的微妙变化。
中国网络视听节目服务协会发布的《中国网络视听发展研究报告(2025)》指出,短视频应用人均单日使用时长达156分钟,居所有互联网应用首位。
“新媒体使用对青少年的负面影响,尚未获得彻底研究,但过度依赖短视频平台导致的‘抖音脑’,造成的负面心理和神经影响是显而易见的。”北京师范大学职业与成人教育研究所所长助理、硕士生导师叶建宏告诉南方周末。

市民在地铁上刷手机看短视频。视觉中国|图
什么是“抖音脑”?
自TikTok(抖音海外版)风靡全球后,长度十余秒的短视频,飞速横扫各大社媒平台,尤其吸引青少年的目光。2022年,有海外媒体的专栏作者,将过度沉迷短视频可能导致的一系列注意力问题,描述为“抖音脑”,这一词汇也逐步进入神经科学家、心理学家的研究视野。
“我在国外文献上多次看到过这个词汇,说短视频成瘾比平常网瘾更严重,甚至会影响专注力,但又很少有人在做真正的深入研究。”叶建宏说,他期望让“抖音脑”从一个网络流行词变成一个可以被科学测量,更能被公众理解的清楚概念。
2024年,叶建宏与福建师范大学心理学院副教授杨先通合作,向1086位长期使用短视频应用的中国职业院校学生发放问卷,完成了论文《短视频使用强度对中国青少年短视频成瘾、感知情绪增强(“抖音脑”)及注意力控制的潜在影响》,发表在《国际
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